آغاز به کار کارگروه بازنگری در شاخص ها و فرایندهای ارزیابی عملکرد اعضای هیأت علمی دانشگاه فرهنگیان

به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان، این کارگروه با هدف بازنگری در شاخص‌ها و فرایندهای ارزیابی عملکرد اعضای هیأت علمی و هم‌سوسازی آن با مأموریت‌های تحولی دانشگاه فرهنگیان آغاز به کار کرده است.

ساجد یعقوب‌نژاد، سرپرست مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت دانشگاه، در نخستین جلسه این کارگروه با تأکید بر ضرورت تحول در نظام ارزیابی اعضای هیأت علمی عنوان کرد: الگوی جدید باید بر مبنای مأموریت‌های ویژه دانشگاه فرهنگیان در تربیت معلم، تربیت هویت‌مدار و مرجعیت علمی در تعلیم‌وتربیت طراحی شود و زمینه ارتقای کیفیت آموزشی، پژوهشی و تربیتی را فراهم کند.

وی همچنین با تأکید بر مشارکت فعال اعضای هیأت علمی و بهره‌گیری از تجارب کارشناسان و نهادهای مرتبط در تدوین این الگو افزود: هدف نهایی، طراحی الگویی کارآمد، عادلانه و مأموریت‌محور است که بتواند ضمن شناسایی ظرفیت‌های فردی و گروهی اعضای هیأت علمی، به رشد و تعالی دانشگاه در مسیر مأموریت‌های ملی آن کمک کند.