[[{"content_id":58194,"content_number":0,"portal_id":181,"lang_id":"fa","content_title":"معاون فرهنگی دانشگاه فرهنگیان در افتتاحیه برنامه فرهنگی ارتقاء نقش تربیتی و اجتماعی معلم ویژه مهارت آموزان دختر ماده 28 استان تهران:\r\n\r\nحرفه معلمی انتخابی شایسته و خطیر در جهت تداوم کمال شخصیتی","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"&nbsp;مراسم افتتاحیه دوره فرهنگی ویژه مهارت آموزان ماده 28 با عنوان &quot;ارتقاء نقش تربیتی و اجتماعی معلم &quot; با حضور دکتر محمود مهر محمدی سرپرست دانشگاه، معاون فرهنگی حجت الاسلام و المسلمین صادق زاده، دکتر سبحانی مدیر امور پردیس های تهران و دکتر باغستانی یکشنبه 17 مرداد در پردیس نسیبه برگزار شد.\r\n&nbsp;به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان دکتر صادق زاده در این مراسم ضمن تبریک دهه کرامت و روز دختر به مهارت آموزان به عنوان دختران ارزشمند این سرزمین به ارائه مطالبی پیرامون ویژگی ها و مراحل اجرای دوره فرهنگی مهارت آموزان ماده 28 پرداخت.\r\nوی با بیان اینکه شغل معلمی حرفه ای مقدس با مسئولیت سنگین انسان سازی است افزود: معلمی حرفه ای است که با انسان سروکار دارد و شخصیت وی را متحول می کند.\r\nدکتر صادق زاده ضمن تبریک انتخاب حرفه معلمی به مهارت آموزان به عنوان انتخابی شایسته و خطیر در دوران زندگی، در راستای تداوم کمال شخصیت خود، خاطر نشان کرد: معلمی، هویتی حرفه ای، علاوه بر هویت های دینی و اخلاقی کسب شده در دوران زندگی است.\r\nوی معلم حقیقی و شایسته را معلمی دانست که بیش از تاثیر بر ذهن مخاطب بر قلب و شخصیت متربی تاثیر گذار است و گفت: تنها با داشتن سواد تخصصی، علمی و یادگیریِ روش های تدریس، نمی توان معلم خوبی بود.\r\nمعاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه، ادامه داد: وجود الگو هایی از معلمان شایسته در دورانِ تحصیل، که عشق، محبت و خیر خواهی بی قید و شرط را به شما آموختند می تواند از دلایل مهم انتخاب حرفه معلمی با وجود نیاز به از خود گذشتگی و تحمل سختی ها، باشد.\r\nوی دوره های فرهنگی را فرصتی برای ارتقاء نقش تربیتی و اجتماعی معلمان برشمرد که نیازمند تامل و تجربه اندوزی است و باید به دست مهارت آموزان به بار نشیند.\r\nحجت الاسلام و المسلمین صادق زاده با اشاره به ماندگاری اخلاق و رفتار معلمان در ذهن دانش آموزان تصریح کرد: این دوره کمک می کند تا بدانیم چگونه در ضمن آموزش تخصصی و رسمی خود می توان آموزش خرد ورزی، نظم و نگاه آیه ای به عالم داشت و ارزش ها را به دانش آموزان منتقل کرد.ا\r\nوی با بیان اینکه&nbsp; هدف این دوره مواجه مهارت آموزان با مسائل تربیتی و ایجاد&nbsp; سوال در ذهن آنان و ارائه راهکار برای آن است&nbsp; از مهارت اموزان خواست تا در طول دوران زندگی حرفه ای در مفهوم معلم به مثابه مربی تامل و عمیق تر از فعالیت های روزانه با این مفهومِ معلمی زندگی کنند.\r\n\r\nانتهای پیام\/","content_html":"<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\"> مراسم افتتاحیه دوره فرهنگی ویژه مهارت آموزان ماده 28 با عنوان \"ارتقاء نقش تربیتی و اجتماعی معلم \" با حضور دکتر محمود مهر محمدی سرپرست دانشگاه، معاون فرهنگی حجت الاسلام و المسلمین صادق زاده، دکتر سبحانی مدیر امور پردیس های تهران و دکتر باغستانی یکشنبه 17 مرداد در پردیس نسیبه برگزار شد.<br \/>\n به گزارش روابط عمومی دانشگاه فرهنگیان دکتر صادق زاده در این مراسم ضمن تبریک دهه کرامت و روز دختر به مهارت آموزان به عنوان دختران ارزشمند این سرزمین به ارائه مطالبی پیرامون ویژگی ها و مراحل اجرای دوره فرهنگی مهارت آموزان ماده 28 پرداخت.<br \/>\nوی با بیان اینکه شغل معلمی حرفه ای مقدس با مسئولیت سنگین انسان سازی است افزود: معلمی حرفه ای است که با انسان سروکار دارد و شخصیت وی را متحول می کند.<br \/>\nدکتر صادق زاده ضمن تبریک انتخاب حرفه معلمی به مهارت آموزان به عنوان انتخابی شایسته و خطیر در دوران زندگی، در راستای تداوم کمال شخصیت خود، خاطر نشان کرد: معلمی، هویتی حرفه ای، علاوه بر هویت های دینی و اخلاقی کسب شده در دوران زندگی است.<br \/>\nوی معلم حقیقی و شایسته را معلمی دانست که بیش از تاثیر بر ذهن مخاطب بر قلب و شخصیت متربی تاثیر گذار است و گفت: تنها با داشتن سواد تخصصی، علمی و یادگیریِ روش های تدریس، نمی توان معلم خوبی بود.<br \/>\nمعاون فرهنگی و اجتماعی دانشگاه، ادامه داد: وجود الگو هایی از معلمان شایسته در دورانِ تحصیل، که عشق، محبت و خیر خواهی بی قید و شرط را به شما آموختند می تواند از دلایل مهم انتخاب حرفه معلمی با وجود نیاز به از خود گذشتگی و تحمل سختی ها، باشد.<br \/>\nوی دوره های فرهنگی را فرصتی برای ارتقاء نقش تربیتی و اجتماعی معلمان برشمرد که نیازمند تامل و تجربه اندوزی است و باید به دست مهارت آموزان به بار نشیند.<br \/>\nحجت الاسلام و المسلمین صادق زاده با اشاره به ماندگاری اخلاق و رفتار معلمان در ذهن دانش آموزان تصریح کرد: این دوره کمک می کند تا بدانیم چگونه در ضمن آموزش تخصصی و رسمی خود می توان آموزش خرد ورزی، نظم و نگاه آیه ای به عالم داشت و ارزش ها را به دانش آموزان منتقل کرد.ا<br \/>\nوی با بیان اینکه  هدف این دوره مواجه مهارت آموزان با مسائل تربیتی و ایجاد  سوال در ذهن آنان و ارائه راهکار برای آن است  از مهارت اموزان خواست تا در طول دوران زندگی حرفه ای در مفهوم معلم به مثابه مربی تامل و عمیق تر از فعالیت های روزانه با این مفهومِ معلمی زندگی کنند.<\/span><\/span><\/p>\n\n<p style=\"text-align:justify;\"><span style=\"font-family:tahoma, geneva, sans-serif;\"><span style=\"font-size:14px;\">انتهای پیام\/<\/span><\/span><\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2016-08-07 11:58:59","content_date_event":"2016-08-07 11:58:59","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2016-08-07 12:15:13","content_date_register":"2016-08-07 12:02:22","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":74886,"eid":74886,"attach_title":"1","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/181\/attach\/201608\/164002_2793661490_150_64.webp","300":".\/cache\/181\/attach\/201608\/164002_2793661490_300_128.webp","400":".\/cache\/181\/attach\/201608\/164002_2793661490_400_171.webp","600":".\/cache\/181\/attach\/201608\/164002_2793661490_600_256.webp","900":".\/cache\/181\/attach\/201608\/164002_2793661490_628_268.webp","1200":".\/cache\/181\/attach\/201608\/164002_2793661490_628_268.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":2793661490,"files":{"original":{"url":".\/file\/181\/attach\/201608\/164002_2793661490.jpg","width":628,"height":268,"size":0}}}]}]]