[[{"content_id":290496,"content_number":0,"portal_id":181,"lang_id":"fa","content_title":"حضور معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، به مناسبت روز دانشجو در دانشگاه فرهنگیان مرکز شهید شرافت تهران ","content_rtitr":"","content_short_title":"","content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"\r\nمعاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه&zwnj;ریزی آموزشی، به مناسبت روز دانشجو در دانشگاه فرهنگیان مرکز شهید شرافت تهران حضور یافت و با دانشجویان گفت&zwnj;وگو کرد. وی در این دیدار اهمیت برنامه درسی، کتاب&zwnj;های درسی و نقش معلمان با انگیزه در پیشرفت آموزش و پرورش را مورد تأکید قرار داد.\r\n\r\n\r\nبه گزارش روابط&zwnj;عمومی و امور بین&zwnj;الملل سازمان پژوهش و برنامه&zwnj;ریزی آموزشی، حجت&zwnj;الاسلام علی لطیفی رئیس سازمان پژوهش و برنامه&zwnj;ریزی آموزشی در آغاز صحبت&zwnj;های خود روز دانشجو را فرصتی برای تأمل بر جایگاه دانشجویان و نقش آن&zwnj;ها در شکل&zwnj;دهی آینده نظام آموزشی دانست و گفت: کتاب درسی یک ابزار است و در چهارچوب برنامه درسی معنا پیدا می&zwnj;کند. سرمایه&zwnj;گذاری در مولفان و دانشجویان آینده کشور، به ویژه در دانشگاه فرهنگیان، ضامن پیشرفت آموزش و پرورش خواهد بود.\r\n\r\nوی با اشاره به اهمیت معلمان انگیزه&zwnj;مند افزود: معلم نیروی محرکه پیشرفت در آموزش و پرورش است و علم نقطه آغاز اصلاح و تحول محسوب می&zwnj;شود. برنامه درسی مدرسه&zwnj;ای باید به شایستگی&zwnj;های پایه و عمومی دانش&zwnj;آموزان توجه داشته باشد و آموزش در دانشگاه فرهنگیان باید بر اساس برنامه درسی و نه صرفاً کتاب&zwnj;ها صورت گیرد.\r\n\r\nرئیس سازمان پژوهش و برنامه&zwnj;ریزی آموزشی درباره تفاوت آموزش مبتنی بر برنامه درسی و آموزش صرفاً صفحه&zwnj;به&zwnj;صفحه کتاب گفت: دانشجویان باید فهم عمیقی از اهداف و منطق برنامه درسی داشته باشند و نه صرفاً نکات کپسولی برای آزمون&zwnj;ها. این درک، اساس توانایی معلم در هدایت یادگیری واقعی دانش&zwnj;آموزان است.\r\n\r\nوی در پاسخ به پرسش دانشجویان درباره کتاب&zwnj;های درسی هنر و علوم تجربی توضیح داد: کتاب&zwnj;های درسی مجموعه&zwnj;ای از فناوری&zwnj;های آموزشی پیچیده هستند و بازخورد دانش&zwnj;آموزان در طراحی و بازبینی این کتاب&zwnj;ها اهمیت دارد.\r\n\r\nلطیفی با اشاره به ضرورت توانمندسازی مهارت&zwnj;های زبانی و ارائه مؤثر دانش&zwnj;آموزان، خاطرنشان کرد: معلمان با انگیزه و فعال، آینده روشن&zwnj;تری برای آموزش و پرورش رقم خواهند زد.\r\n\r\nوی در پایان سخنان خود اظهار امیدواری کرد: با همراهی دانشجویان و معلمان فعال، می&zwnj;توان فرهنگ آموزش را تغییر داد و زمینه را برای نسلی توانمند و خلاق فراهم کرد که قادر است آینده کشور را رقم بزند.\r\n","content_html":"<blockquote>\r\n<p>معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه&zwnj;ریزی آموزشی، به مناسبت روز دانشجو در دانشگاه فرهنگیان مرکز شهید شرافت تهران حضور یافت و با دانشجویان گفت&zwnj;وگو کرد. وی در این دیدار اهمیت برنامه درسی، کتاب&zwnj;های درسی و نقش معلمان با انگیزه در پیشرفت آموزش و پرورش را مورد تأکید قرار داد.<\/p>\r\n<\/blockquote>\r\n\r\n<p>به گزارش روابط&zwnj;عمومی و امور بین&zwnj;الملل سازمان پژوهش و برنامه&zwnj;ریزی آموزشی، حجت&zwnj;الاسلام علی لطیفی رئیس سازمان پژوهش و برنامه&zwnj;ریزی آموزشی در آغاز صحبت&zwnj;های خود روز دانشجو را فرصتی برای تأمل بر جایگاه دانشجویان و نقش آن&zwnj;ها در شکل&zwnj;دهی آینده نظام آموزشی دانست و گفت: کتاب درسی یک ابزار است و در چهارچوب برنامه درسی معنا پیدا می&zwnj;کند. سرمایه&zwnj;گذاری در مولفان و دانشجویان آینده کشور، به ویژه در دانشگاه فرهنگیان، ضامن پیشرفت آموزش و پرورش خواهد بود.<\/p>\r\n\r\n<p>وی با اشاره به اهمیت معلمان انگیزه&zwnj;مند افزود: معلم نیروی محرکه پیشرفت در آموزش و پرورش است و علم نقطه آغاز اصلاح و تحول محسوب می&zwnj;شود. برنامه درسی مدرسه&zwnj;ای باید به شایستگی&zwnj;های پایه و عمومی دانش&zwnj;آموزان توجه داشته باشد و آموزش در دانشگاه فرهنگیان باید بر اساس برنامه درسی و نه صرفاً کتاب&zwnj;ها صورت گیرد.<\/p>\r\n\r\n<p>رئیس سازمان پژوهش و برنامه&zwnj;ریزی آموزشی درباره تفاوت آموزش مبتنی بر برنامه درسی و آموزش صرفاً صفحه&zwnj;به&zwnj;صفحه کتاب گفت: دانشجویان باید فهم عمیقی از اهداف و منطق برنامه درسی داشته باشند و نه صرفاً نکات کپسولی برای آزمون&zwnj;ها. این درک، اساس توانایی معلم در هدایت یادگیری واقعی دانش&zwnj;آموزان است.<\/p>\r\n\r\n<p>وی در پاسخ به پرسش دانشجویان درباره کتاب&zwnj;های درسی هنر و علوم تجربی توضیح داد: کتاب&zwnj;های درسی مجموعه&zwnj;ای از فناوری&zwnj;های آموزشی پیچیده هستند و بازخورد دانش&zwnj;آموزان در طراحی و بازبینی این کتاب&zwnj;ها اهمیت دارد.<\/p>\r\n\r\n<p>لطیفی با اشاره به ضرورت توانمندسازی مهارت&zwnj;های زبانی و ارائه مؤثر دانش&zwnj;آموزان، خاطرنشان کرد: معلمان با انگیزه و فعال، آینده روشن&zwnj;تری برای آموزش و پرورش رقم خواهند زد.<\/p>\r\n\r\n<p>وی در پایان سخنان خود اظهار امیدواری کرد: با همراهی دانشجویان و معلمان فعال، می&zwnj;توان فرهنگ آموزش را تغییر داد و زمینه را برای نسلی توانمند و خلاق فراهم کرد که قادر است آینده کشور را رقم بزند.<\/p>\r\n","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2025-12-13 22:12:11","content_date_event":"2025-12-13 22:12:11","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2025-12-14 17:04:53","content_date_register":"2025-12-13 22:13:19","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":74886,"eid":74886,"attach_title":"حضور معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، به مناسبت روز دانشجو در دانشگاه فرهنگیان مرکز شهید شرافت تهران  2","attaches":[{"sizes":{"150":".\/cache\/181\/attach\/202512\/948515_3664891516_150_84.webp","300":".\/cache\/181\/attach\/202512\/948515_3664891516_300_169.webp","400":".\/cache\/181\/attach\/202512\/948515_3664891516_400_225.webp","600":".\/cache\/181\/attach\/202512\/948515_3664891516_600_338.webp","900":".\/cache\/181\/attach\/202512\/948515_3664891516_864_486.webp","1200":".\/cache\/181\/attach\/202512\/948515_3664891516_864_486.webp"},"ext":"jpg","file_media":1,"token":3664891516,"files":{"original":{"url":".\/file\/181\/attach\/202512\/948515_3664891516.jpg","width":864,"height":486,"size":0}}}]}]]